【儿童感觉统合失调训练咨询】 岗位职责:
1、按照儿童感觉统合训练要求,独立或在督导师指导下编写完成训练方案。 2、按照儿童感觉统合训练要求,按质按量完成训练。 3、积极参加内部各项培训,不断提高自身的感统专业水平与教学能力。 4、完成领导安排的各项工作。 5、负责与会员家长就训练效果做好交流与沟通。 6、负责做好训练个案的记录。 任职要求: 1、有儿童特殊教育、儿童心理学应用、儿童早期教育、儿童感觉统合方面的学习、工作经历者先; 2、要求具备爱心、耐心、责任心,善于学习和思考,有一定的压力承受力; 3、心理学、教育学、康复医学、临床医学、特殊教育等相关专业毕业优先,有心理咨询师证书、医师 证书、康复治疗师等资格证优先; 4、能接受周末上班(调休)。 【儿童自闭症康复训练咨询】 岗位职责: 1、负责以一对一的方式为自闭症(孤独症)儿童提供康复训练。 2、可熟练使用相关测评工具,并根据儿童发展评估结果,可独立或在督导师指导下制定个性化的训练 目标和计划。 3、完成领导安排的各项工作。 4、负责与会员家长就训练效果做好交流与沟通。 5、负责做好训练个案的记录。 1、有儿童自闭症(孤独症)康复、儿童特殊教育、儿童心理学应用、儿童早期教育等学习或工作经验优 先; 2、要求具备爱心/耐心/责任心,善于学习和思考,有一定的压力承受力; 3、心理学、教育学、康复医学、临床医学、特殊教育等相关专业毕业优先,有心理咨询师证书、医师 证书、康复治疗师等资格证优先; 4、能接受周末上班(调休)。 【儿童语言发育迟缓训练咨询】 岗位职责:
1、负责2-6岁语言发育迟缓儿童的康复训练咨询。 2、可熟练使用相关测评工具,并根据儿童发展评估结果,可独立或在督导师指导下制定个性化的训练 目标和计划。 3、以一对一的方式,进行个性化训练。 4、完成领导安排的各项工作。 5、负责与会员家长就训练效果做好交流与沟通。 6、负责做好训练个案的记录。
任职要求:
1、有儿童特殊教育、儿童心理学应用、儿童早期教育、儿童语言训练等学习或工作经验优先; 2、要求具备爱心/耐心/责任心,善于学习和思考,有一定的压力承受力; 3、心理学、教育学、康复医学、临床医学、特殊教育、体育教育等相关专业毕业优先,有心理咨询师 证书、医师证书、康复治疗师等资格证优先; 4、能接受周末上班。 【儿童注意缺陷多动障碍训练咨询 】 岗位职责:
1、负责ADHD(注意缺陷多动障碍)儿童的康复训练。 2、可熟练使用相关测评工具,并根据儿童发展评估结果,可独立或在督导师指导下制定个性化的训练 目标和计划。 3、以一对一的方式,进行个性化训练。 4、完成领导安排的各项工作。 5、负责与会员家长就训练效果做好交流与沟通。 6、负责做好训练个案的记录。 任职要求: 1、有儿童特殊教育、儿童心理学应用、儿童早期教育、儿童语言训练等学习或工作经验优先; 2、要求具备爱心/耐心/责任心,善于学习和思考,有一定的压力承受力; 3、心理学、教育学、康复医学、临床医学、特殊教育、体育教育等相关专业毕业优先,有心理咨询师 证书、医师证书、康复治疗师等资格证优先; 4、能接受周末上班。 【行政教务岗 】 岗位职责: 1、负责来访会员及家长的登记、接待、电话接听、快递收发等工作; 2、做好中心会员训练咨询情况的登记、管理工作; 3、负责会员报名收费、请假、冻结等手续办理及财务报表数据记录汇总; 4、中心行政协助,包括相关物资采购、保管、发放以及设施维修等。 5、有心理学、特殊教育、医学、教育学、小教、幼教等专业知识背景优先,有心理咨询师证书优先。 任职要求: 1、热爱心理学应用事业,热爱儿童心理学应用事业。 2、较强的客户服务意识 、良好的沟通能力及处理人际关系技巧。 3、具备高度诚实可信的人格,处事积极主动,注重细节,灵活机动。 4、能够安排和管理多项工作,并能适应快节奏和动态的工作环境。 5、能够在压力下工作,能够适应弹性工作时间包括周末。 6、熟练运用计算机,尤其是微软办公系统。 7、具备经验并拥有与孩子一起工作的热情,较强的团队精神。 |